应是指在学习或工作中，由于他人在场，而促进了个体的能力或水平，比如男生在完成百米长跑时，有喜欢的女孩在一旁关注，他就会发挥出更高的潜力……”林筱轻轻翻着书页。

“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代……”

“与之完全相反的还有社会惰化作用……”

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