不到一周，梅校长就惊喜的发现，她还是低估了苏青的学习能力，
每天中午的补课，她一再的增加学习难度，苏青的表现让她震惊，
这孩子的天资到底有多高，一讲就懂，一看就会，而且记忆力强悍，往往一同听课的孟缡还在犯晕，苏青已经理解，还能举一反三。
当老师最幸福的，就是遇到好学生，梅校长恨不得，把自己全身所学都交给苏青，
苏青就像一块海绵，一点一点吸收着，她原先所欠缺的知识点，不断完善自学的缺陷。
孟缡智商虽比不上苏青，但是两人天天在一起学习刷题，他的水平也已经高于其他同学。
梅校长是正规院校生毕业，主修药剂学，要不是异能力太低也不会分配到黄龙镇来当老师，她的教学水平不比一些大城市的老师低，毕竟其他老师大多只是中级班毕业而已。
苏青在灵植学，药剂学上的惊人天赋，让梅英不惜自掏腰包，买来不少灵药，教她炼制基础药剂。
药剂学跟炼丹比起来，复杂程度差远了，只是一个低配版炼丹术，
苏青跟老祖学习了炼丹基础，在跟梅英学习炼制药剂，简直不要太简单，在苏青看来就和熬煮中药类似，熟悉药性，精确药量，掌握火候，最后肯定能得到一份合格的药剂。
梅英做一次，苏青就能完美复制成功，只是药性还差点，可是苏青才五岁，五岁的药剂师，梅英都没听说过，这样能不让她乐疯了吗？
她跳下椅子，把书本收拾好装进书包，放进课桌里，拿好重要物品装进口袋，走到孟缡身边说道:
“梅校长有事情找我，你中午自己吃饭吧，看好我的书包。”
孟缡呆愣的点头，震惊的说不出来话，梅校长已经拉着苏青走出教室。
不光他，教室里所有学生都很吃惊，这小孩什么身份啊？怎么会受到校长的特殊关照，还要请她吃饭？
要知道，梅校长可是出名的严厉，所有学生都怕她。
梅校长拉着苏青先到食堂打了两份饭菜，她还挺舍得花钱，点都是能量食物。
两人回到校长办公室，梅英把饭菜放到茶几上，
“苏青你能自己吃饭吗？”
苏青点头，“我可以的，梅校长，我不是三岁小孩。“
“呵呵，我知道啦，那我们先吃饭，然后在说其他。“
两人开始安静吃饭，梅英发现苏青用餐礼仪很好，跟一般孩子不一样，明显就是学过餐桌礼仪，这肯定不是跟她外婆学习的，果然家庭环境的影响很大。
实际上梅校长误会了，她才不是受到家庭的影响，而是有个出身大家族的老祖，一直耳提面命的教导她，苏青也有意的学习，改变自身气质。
吃完饭，梅校长把餐具收拾下，给苏青到了一杯水，亲